Teste Geografie clasa a 4 a pentru fiecare modul

Brio Teste școlare Geografie Clasa IV

Test geografie

Geografie Clasa IV

Testele Brio sunt teste digitale standardizate, prin care elevii români din clasele I-XII își pot evalua obiectiv cunoștinţele la principalele materii școlare și își pot îmbunătăţi performanţa la examene. Un test obișnuit, corectat de aceeași persoană care l-a alcătuit, nu este cel mai relevant criteriu pentru a stabili nivelul unui elev. Nota unui elev la acest tip de teste este inevitabil influenţată de blândeţea sau severitatea profesorului.

Test Abonamente disponibile

Structură test

Orizontul local și orizontul apropiat

Prin capitolul „Orizontul local și orizontul apropiat”, testele BRIO evaluează cunoștințele și competențele elevului referitoare la:

Identificarea punctelor cardinale și folosirea lor pentru orientare.

Cunoașterea elementelor specifice mediului înconjurător imediat.

Abilitatea de a citi și interpreta hărți simple sau planuri.

Înțelegerea schimbărilor mediului înconjurător în funcție de timp (anotimpuri, zile).

România – elemente ale cadrului natural

Prin capitolul „România – elemente ale cadrului natural”, testele BRIO evaluează cunoștințele și competențele elevului referitoare la:

Recunoașterea principalelor forme de relief din România.

Identificarea și descrierea principalelor râuri și lacuri din România.

Înțelegerea climatului României și influenței acestuia asupra mediului natural.

România – Elemente de geografie umană

Prin capitolul „România – Elemente de geografie umană”, testele BRIO evaluează cunoștințele și competențele elevului referitoare la:

Cunoașterea principalelor orașe și regiuni din România.

Înțelegerea distribuției populației și a principalelor activități economice.

Identificarea elementelor culturale specifice diferitelor regiuni.

România – elemente de geografie regională

Prin capitolul „România – elemente de geografie regională”, testele BRIO evaluează cunoștințele și competențele elevului referitoare la:

Recunoașterea și descrierea regiunilor geografice din România.

Înțelegerea particularităților geografice ale fiecărei regiuni.

Cunoașterea resurselor naturale specifice diferitelor regiuni.

România în Europa și pe Glob

Prin capitolul „România în Europa și pe Glob”, testele BRIO evaluează cunoștințele și competențele elevului referitoare la:

Localizarea României pe harta Europei și a lumii.

Înțelegerea poziției strategice a României și rolului său în context european și global.

Cunoașterea relațiilor internaționale și a apartenenței României la organizații internaționale.

Metodologia de testare Brio

Brio are la bază un număr foarte mare de itemi (probleme de rezolvat), calibrați prin testarea pe eșantioane reprezentative de elevi români.

Pentru efectuarea unui test, elevul trebuie să selecteze la început clasa și capitolele din care dorește să fie testat, iar sistemul alege în mod dinamic o serie de întrebări care acoperă materia respectivă. Pe parcursul testării, întrebările se vor adapta ca grad de dificultate în funcție de performanța dovedită de elev. La final, sistemul oferă un raport care, fără să arate răspunsurile corecte sau greșite, analizează cunoștințele elevului pentru fiecare capitol în parte și oferă indicații pentru îmbunătățirea lacunelor identificate.

Brio este un sistem computerizat și se bazează numai la matematică pe o bancă de peste 20.000 de probleme care acoperă în totalitate programa școlară.

Pentru că fiecare test este configurat automat de sistem, întrebările nu se repetă, chiar dacă un elev dorește să dea de 10 ori același test.

Sistemul de testare este dinamic și are un număr mare de avantaje față de testele clasice.

Brio permite retestarea unui elev fără ca întrebările să se repete, dar permite în același timp comparabilitatea perfectă a rezultatelor de la două testări.